Большое школьное строительство

В 1954 г. Специальное архитектурно-конструкторское бюро (САКВ) на основе программы, подготовленной Академией архитектуры, разработало новые проекты пятиэтажных зданий школ на 880 учащихся с южной и северной ориентацией главного фасада. В этих проектах удалось увеличить состав и площади некоторых помещений, при одновременном сохранении компактности плана здания. Большое школьное строительство развернулось в Ленинграде, где годы блокады нанесли большой ущерб школьным зданиям. Только в течение 1944-1945 гг. было восстановлено и капитально отремонтировано 189 школ. Особенно широко новое школьное строительство развернулось с 1947 г., но до 1951 г. оно Производилось главным образом по индивидуальным проектам, причем часто школы строились в порядке восстановления и приспособления разрушенных жилых домов. В строительстве школ еще с 1935 г — вопросы экономичности заняли первостепенное место. Однако и в этой области архитектуры после войны проявились и усилились тенденции украшательства: стала применяться рустовка, требующая больших наметов штукатурки, распространилась практика декорирования фасадов колонным или пилястровым ордером и вепчания здания тяжелым, пышным карнизом. Отмеченные выше достоинства и недостатки в этой области зодчества, характерные для Москвы и Ленинграда, были общими для массового строительства школ во многих городах страны. Кубатура школ, строившихся по индивидуальным проектам, как правило, была выше, нежели по довоенным типовым проектам. По новому типовому проекту школы на 880 учащихся с кубатурой 17,6 тыс. м3 (архитекторы Л. Асе и А. Гинцберг) в Ленинграде был сооружен ряд школьных зданий. Примером может служить школа на проспекте Энгельса.

Releated Post

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.