Подготовка зодчего в дореволюционной архитектурной школе

Профессиональная подготовка зодчего в дореволюционной архитектурной школе сводилась к умению проектировать и строить отдельные здания; между тем новая эпоха выдвинула перед ним небывалые по размеру и содержанию комплексные задачи в самых различных областях строительства. В архитектурной практике нередко имела место недооценка экономических или эстетических требований. Дело осложнялось и отсутствием производственно-технической базы, не позволявшим перейти к индустриальным методам строительства. Тем не менее в целом архитектура за первые 15 лет своего развития завоевала в мировой архитектуре прочные позиции. Практический вклад наших архитекторов в развитие мирового зодчества и их творческие принципы имели ярко выраженное прогрессивное значение. В годы второй и третьей пятилеток, как и в предыдущий период, развитие архитектуры было неразрывно связано с хозяйственным и культурным ростом. Решения были воплощены в широком развитии капитального строительства, общий объем которого во второй пятилетке достиг 147,6 млрд. руб., превысив, таким образом, фактический объем строительства в первой пятилетке более чем в 2,3 раза. Еще более значительные капиталовложения — 182 млрд. руб. — были предусмотрены планом третьей пятилетки. Наряду с большими достижениями, в строительстве имелись и серьезные недостатки, которые становились нетерпимыми в связи с непрерывно нараставшими объемами работ. В декабре 1935 г. созвали Первое совещание по строительству, оказавшее заметное влияние на развитие нашей строительной индустрии. После проведения совещания, всесторонне обсудившего различные недостатки в организации строительства и предстоящие задачи, было издано постановление февраля 1936 г. «Об улучшении строительного дела и об удешевлении строительства».

Releated Post

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.