Проектирование большого количества поселков

При, рассчитанных на размещение тысяч и десятков тысяч жителей как, например, возникших в Англии после второй мировой войны городов-спутников), наряду с реформой в строительстве жилых зданий возникла необходимость создания культурных центров в качестве градообразующего и духовного ядра. В исследовании с структуре современного города, выполненном в 1942 году Вальтером Гропиусом совместно с Джоном Харкнессом, Мартином Вагнером и студентами Гарвардского университета, весь город разбит на самостоятельные градостроительные единицы — микрорайоны, рассчитанные каждый примерно на пять тысяч жителей Главные транспортные магистрали, обрамленные полосами озеленения, проложены по периметру каждого микрорайона. От них ответвляются подъездные дороги к жилым зонам. В центральной части поселка расположен общественный центр ядро культурной и деловой жизни. Большим разнообразием и выразительностью отличаются и отдельные здания. В 1928 году, то есть в том же году, когда было закончено строительство поселка Даммершток, объединение немецких профессиональных союзов организовало конкурс на здание профсоюзной школы близ Бернау. Школу было намечено построить среди леса, в слабо пересеченной местности, на берегу небольшого озера. Заданием предусматривались общие комнаты и спальни для учащихся, аудитории, квартиры для преподавателей, гимнастический зал и необходимые общие помещения. Первую премию получил Ханнес Мейер, ставший после Гропиуса во главе Баухауза. Мейер исходил из убеждения, что такого рода сооружение должно быть целостным живым организмом. Он группирует здания в соответствии с их функциональным назначением и располагает весь комплекс параллельно берегу озера. Центром композиции становится несколько сдвинутый по отношению к основной ос пять трехэтажных корпусов, где размещаются спальни для учащихся, расположенных уступами по склону местности. Гимнастический зал поставлен под прямым углом к линии жилых корпусов, так что со стороны, противоположной озеру, образуется незамкнутый внутренний двор. Застекленная галерея соединяет здания между собой. Квартиры преподавателей помещаются в домах, которые образуют свободно решенную группу по другую сторону общего корпуса.

Releated Post

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.